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通往目标的道路
伯大尼学院领导
冰球突破游戏网站由总统和内阁领导, 谁与董事会合作，以实现使命中明确的教育和机构成果, 抱负及核心价值观. 治理过程包括教师的参与, 学生, 行政和员工通过各种渠道.
伊丽莎白·毛奇目前担任林德斯堡冰球突破游戏网站的第十五任校长, 堪萨斯. 她曾担任冰球突破游戏网站的学术事务副校长和院长. 2019年5月和6月，博士. 毛奇在波兰担任富布赖特专家. 她在罗兹大学(University of Lodz)教授翻转课堂，并与理工科教师合作.
2009-2017年，她曾担任布卢姆斯堡大学教育学院院长. 在她担任院长期间, 她带领学院成功通过了NCATE的重新认证(在她任职之前，学院已经失去了这一认证). 她还带领学院获得了当时最大的一笔大学捐赠. 苏珊·麦克道尔发起了麦克道尔教师卓越积极行为支持研究所. 除了, 她与教职员工合作创办了区域STEM教育中心, 地区学区, 商业领袖. 到目前为止，这项倡议已经带来了近200万美元的收入. 在她任职期间, 教育学院从宾夕法尼亚教育部获得了两笔总计近300万美元的拨款.
她还曾担任布卢姆斯堡大学的数学教授. Dr. Mauch获得了近100万美元的外部资金，用于各种专注于招聘的STEM计划, 留存率和持久性.
Dr. 毛奇获得了硕士学位和博士学位.D. 在利哈伊大学获得数学学士学位，在摩拉维亚学院获得数学学士学位，在那里她还完成了获得宾夕法尼亚州联邦一级教学证书所必需的要求. 此外，博士. Mauch在哈佛大学完成了管理和领导力教育学院的学习.
董事会 & 受托人
贝基·安德森，69年
委员会: 执行(董事会秘书)，发展和治理，业务和财务
Mark Bandre，参院代表
委员会:
苏珊·坎迪亚主教
委员会:
苏珊·康坎农，80年
委员会: 发展与管治
布鲁斯·戴斯92年
委员会: 发展与管治
艾弗里·道尔，学生会代表
委员会:
Roper DeGarmo ' 00
委员会: 行政，审计和风险，发展和政府
迈克·德雷尔，1997年
委员会: 商务和财务主管(主席)
保罗·菲什伯恩，91年
委员会: 审计和风险，商业和财务
Dr. 玛丽Friedemann
委员会: 行政，学生体验(主席)
迈克尔·格林豪斯主教
委员会: 学生的经验
Dr. 罗伯特·哈比格1969年
委员会: 发展和治理执行(副主席)
卡罗尔·古塞纽斯，73年
委员会: 进步
辛西娅Gustavson
委员会: 发展与治理，学生体验
杰克林奎斯特
委员会: 晋升，学生经历
马克·莱尔，74年
委员会: 进步
James F. 吉姆·马丁1968年
委员会: 执行，发展(主席)，业务和财务
安妮·米勒87年
委员会: 进步
Dr. 尼克·奥克森91年
委员会: 进步
Dr. 谢丽尔·拉斯穆森1982年
委员会: 执行(主席)，业务和财务
谢恩·赖夫，09年
委员会: 发展与政府
Sarah Schiltz ' 05
委员会: 审计和风险，商业和财务
雪莉·斯威恩，96年
委员会:
学生的经验
最小值. 小尤金·托马斯. ’72
委员会:
牧师. 布克·万斯，80年
委员会: 学生的经验
教授. 克里斯汀·范·塔塞尔，教职员参议院代表
委员会:
联系伯大尼学院董事会，电子邮件board@shuitx.com
董事会执行委员会
- 总统. 伊丽莎白Mauch，管理主管
- Cheryl Rasumssen，董事会主席
- Rob Habiger，董事会副主席
- 贝基·安德森，董事会秘书
- 吉姆•马丁
- Roper DeGarmo
- 迈克干燥机
- 玛丽Friedemann
宝大尼书院受托人
- Dr. 伊丽莎白Mauch，伯大尼学院校长
- 81年的泰德·多林，信托主席
- Scott Simmelink, 1982年
- 詹姆斯·马丁1968年
- Ryan Swartz ' 00
- Roper DeGarmo ' 00